为进一步推进“双高”项目建设，提高自动化应用技术专业群人才培养质量，2020年6月3日，我院召开了2020年双高自动化应用技术专业群的教材建设论证会。由于新冠疫情的影响，本次会议采用了钉钉网络视频的形式进行，邀请了来自企业和高校的6位专家参与教材论证。会议由自控学院林喆副院长主持，张明月院长和三位教材的负责老师出席会议。

会议首先由林喆副院长介绍了我院双高教材建设的基本情况，然后马骏老师、刘童越老师和李大伟老师分别对《装备制造业概论》、《PLC应用技术》及其指导书、《工业组态控制技术》共四本教材的一体化方案及编写大纲进行了汇报，并由专家对四本教材的编写方案进行了论证。

专家首先肯定了四本教材的一体化方案和编写大纲，认为《装备制造业概论》这本教材的内容设置充实，项目设置合理，层层递进，可以使刚刚步入大学校园的学生对于自己未来从事的工作有一个基本的了解；《PLC应用技术》及指导书这两本教材从实际项目出发，知识点循序渐进融入项目中，可以使学生在完成项目的同时也完成知识的学习；《工业组态控制技术》这本教材以项目为主线，项目分解成若干任务，在任务中学习知识点。同时，专家们也提出了很多中肯的建议：

针对《装备制造业概论》，（1）认为个别项目同具体的任务关联性差，应适当调整；（2）装备制造业的核心技术中的第三个任务“人工智能技术”涵盖了前面的两个任务内容，应考虑重新设置；（3）第三个项目的名称不是很合适，建议修改。

针对《PLC应用技术》及指导书，（1）建议增加常用PLC的介绍性内容；（2）完成独立的PLC控制项目，单纯的PLC编程可能还不够，因此建议增加上位机组态编程的相关内容；（3）从知识点的衔接顺序考虑，建议调整个别项目的先后顺序。

针对《工业组态控制技术》，（1）建议增加触摸屏的项目设计；（2）建议增加任务拓展环节；（3）在项目的选择上，应更注重实用性。

会议的最后，张明月院长进行了总结性发言，对专家在这个特殊时期参加教材论证会并为我们提出了这么多宝贵的意见和建议表示感谢。

通过本次研讨会，开拓了《装备制造业概论》、《PLC应用技术》和《工业组态控制技术》教材编写的思路，进一步明晰了编写方案，教材编写组也表示针对专家提出的意见，会对方案进行修改完善，以保证教材的编写水平和质量。

自动控制工程学院

2020年6月3日